Задания по суммативному оцениванию по Истории Казахстана за раздел  «Культура Казахстана в XIX – начале XX веков»История Казахстана  7 класс  4-я четверть  2020 – 2021 уч год1 вариантТема  Образование и просвещение в XIX веке           Чокан Валиханов – первый казахский ученый Цели обучения 7. 2. 3. 2 объяснять особенности развития образования и просвещения во    второй половине XIX века7. 2. 3. 1 Определять историческое значение научного наследия  Ш. УалихановаКритерии оценивания объясняет особенности развития образования и просвещения во второй половине XIX векаОписывает историческое значение научного наследияШ. УалихановаУровень мыслительных навыков   Применение Навыки  высокого порядкаВремя выполнения  20 минут Максимум –   поинтовЗадание 1. Заполнить сравнительную таблицу об образовании и просвещении в Казахстане второй половины XIX века.  Сделать соответствующий вывод. (5 б)Виды образованияКто обучалсяКто обучалПредметыОсобенностиРелигиозное образованиеСветское образованиеВыводЗадание 2. Определите значимость наследия Шокана Уалиханова в изучении культуры Тюркских народов. (5 бал)Укажите не менее 3-х аргументов о значимости наследия Шокана Уалиханова 1)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Приведите факты о влиянии трудов Шокана Уалиханова на изучение культуры тюркских народов. 1)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1 вариантКритерии оценивания№ заданиеДескрипторБаллОбучающийсяОбъясняет особенности развития образования и просвещения во второй половине XIX века2Определяет кто обучал  1Кто обучался1Приводит особенности светского и религиозного образования 1Называет предметыДелает выводы1Определяет историческую значимость наследия Шокана Уалиханова2Указывает первый аргумент1Указывает второй аргумент1  Указывает третий аргумент1Приводит 1 факт1Приводит 2 факт1Всего 10 бал ​