посчитайте по тэсту обществознанию ФИО_________________________________         ГРУППА______________________Выполняя тест, нужное подчеркнутьБлок №1Введение в экономическую наукуНе относится к факторам производства. КапиталТрудТехнологияЗемляНапишите выражение пропущенное в определенииВозрастание и постоянные изменения потребностей по их структуре, качеству и количеству отражает закон. (закон повышение потребностей)Есть ли в обществе объем производственных ресурсов увеличивается то:Улучшилась технология производстваБудет произведено больше товаров и услугЭкономика в состоянии производить больше товаров и услугПовысился стандарт жизненного уровня. Предпосылками экономики является:БлагоБогатствоПотребностиРесурсыУровень жизниОпределяющую роль в рыночной экономике играет рыночный интересОбщественныйКоллективныйГрупповойЛичныйКоличество одного товара, которым необходимо пожертвовать для увеличения производства другого на одну единицу это: альтернативные издержкиНапишите определение, пропущенное в определенииКривая демонстрирующая альтернативные варианты производства экономических благ при полном использовании ресурсов в данной технологии это кривая производственных возможностейУстановите правильное соответствие:Правильный вариант ответов запишите цифрами в скобкахСоздание благ и оказания услуг ()Определение доли каждого участника в результате производства() Отношения между людьми возникающие на основе общего разделения труда ()Использование благ и услуг ()Для удовлетворения потребностей ()КонкуренцияПотреблениеОбменРаспределениеПроизводствоКакой из перечисленных ответов не характеризует непосредственно цели обществаПолная занятостьЭкономический ростБездефицитность госбюджетаЭкономическая эффективностьВ последнем вовлечен в анализ такой фактор производства как:ТрудЗемляПредпринимательская собственностьКапиталБлок №2Впишите пропущенный термин прием познания при котором свойства, черты и признаки известного явления переносится на неизвестный предмет это: Использование допущений в экономическом анализеИзменяет внутреннюю логику, теорию или моделиОблегчает решение проблемыДелает модель более реалистичнойУвеличивает число вопросов, которые должны быть заключены в анализУстановите правильное соответствиеПравильный вариант ответов запишите цифрами в скобкахМетод исследования состоящий в отличении от частных свойств и черт предмета и выявление существенных ()Метод умозаключений основанный на рассуждении от общего к частному() Метод исследования в основе которой лежит изучение основных частей ()Метод предполагающий создании упрощенной картины экономической реальности. ()ДиалектикаЭкономическое моделированиеАнализДедукцияАбстракцияУстановите правильное соотношениеПравильный вариант ответов запишите цифрами в скобкахОтношение на уровне отдельных предприятий и домохозяйств ()Отношения в рамках отраслей народного хозяйства() Отношение на уровне нац. Экономике ()Международные экономические отношения ()ЭкономикаМега экономикаМезо экономикаМакроэкономикаМикро экономикаМетоды исследования в экономической теории подразделяются на следующие группыПрямые и косвенныеВсеобщие общенаучные и специфическиеОбщие, особенные и специфическиеОбъективные и объективно психологическиеКакое из этих предложений не имеет отношений к определению предмета экономической науки. Эффективное использование ресурсовНеограниченные производственные ресурсыМаксимальное удовлетворение потребностейРедкость благаПозитивная экономическая теория изучаетЧто есть?Что должно быть?Оценочные сужденияПоложительные тенденции в экономическом развитииКакая экономическая школа обосновала необходимость государственного стимулирования эффективного спросамеркантилизммонетаризмклассическая полит экономиякейнсианствоОбщий уровень цен и безработица в экономической системе изучается в курсе МикроэкономикеМакроэкономикеМенеджментаМеждународных финансовЭкономические законы подразделяютсяПрямые и косвенныеВсеобщие общенаучные и специфическиеОбщие, особенные и специфическиеОбъективные и объективно психологические​